«Разговоры о важном»: Выкса — номинант на звание «Город молодёжи»
17 декабря в 6,7 классе состоялся тематическое занятие «Разговоры о важном», посвящённый городу Выксе, который претендует на звание «Город молодёжи».
В формате увлекательного виртуального путешествия школьники открыли для себя самобытный мир Выксы. В ходе занятия ребята погрузились в историю основания города, узнали ключевые вехи его становления и факторы, определившие место для поселения; изучили герб и символику Выксы; разобрали значение элементов городского герба и обсудили, как они отражают характер и самобытность города; познакомились с основателями — братьями Баташёвыми; выяснили, какой вклад предприниматели внесли в промышленное и культурное развитие Выксы; оценили современную архитектуру; увидели, как историческое наследие гармонично сочетается с новыми строительными решениями, и обсудили знаковые объекты, формирующие современный облик города.
Урок прошёл в интерактивной форме: ребята не только получали информацию, но и активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы, делились впечатлениями от виртуального путешествия.
17 декабря в 6,7 классе состоялся тематическое занятие «Разговоры о важном», посвящённый городу Выксе, который претендует на звание «Город молодёжи».
В формате увлекательного виртуального путешествия школьники открыли для себя самобытный мир Выксы. В ходе занятия ребята погрузились в историю основания города, узнали ключевые вехи его становления и факторы, определившие место для поселения; изучили герб и символику Выксы; разобрали значение элементов городского герба и обсудили, как они отражают характер и самобытность города; познакомились с основателями — братьями Баташёвыми; выяснили, какой вклад предприниматели внесли в промышленное и культурное развитие Выксы; оценили современную архитектуру; увидели, как историческое наследие гармонично сочетается с новыми строительными решениями, и обсудили знаковые объекты, формирующие современный облик города.
Урок прошёл в интерактивной форме: ребята не только получали информацию, но и активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы, делились впечатлениями от виртуального путешествия.
539